中国科学院心理研究所(中国科学院心理研究所证书有用吗)




中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所证书有用吗

儿童早期阅读习惯培养越来越备受关注,社区、商业圈里的绘本馆越来越多,很多幼儿园也将绘本课程纳入了日常教学体系,但与之相对,受过专业培训的老师却少之又少。面对网络上琳琅满目的学习信息,很多老师都无法辨认哪些培训学习更系统、更权威、更有效。

在快速发展的儿童阅读市场,一些经不起推敲的儿童阅读培训、认证班也“应运而生”。

上个月刚举行的315晚会,曝光名单中虽未出现教育企业,不过教育作为民生大计,从未缺席。晚会提到了“家庭教育指导师”培训证书的乱象。

其实目前市面上各种“绘本阅读指导师”和“家庭教育指导师”证书五花八门,有些甚至可以不考核,不学习直接花钱买。

这让真心想要提升自己技能的行业人员,不知道如何选择,更忧心良莠不齐的知识输入会影响到接触的家庭。因此,在选择这类的学习时大家最少从三个角度考虑:

第一,课程本身的质量。课程体系设置是否完善,内容是否值得推敲,研发团队是否专业等因素都需要考虑。

第二,所要学习的课程是否能补充自己现有知识的不足,让自己知识体系更加完善,从而更具有专业性。

第三,颁发证书的机构是否具有权威性和社会认可度。

想要提升技能不踩雷,中国科学院心理研究所权威认证的“儿童图画书阅读指导专业技能课程”是大家可以考虑的靠谱选择!

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中国科学院心理研究所

颁发证书,

一证难求!

综合考试合格后可获得中国科学院心理研究所颁发的合格证书!

证书名称:儿童图画书阅读指导专业技能课程(基础)合格证书

该证书是由国家办的我国唯一的一所综合性心理学研究机构“中国科学院心理研究所”颁发,该证书表明持证人经过考核具备了相应的专业水平,是职业技能提升的证明,是从事本专业工作的强有力保证。可以通过证书的二维码登录“中国科学院心理研究所继续教育学院”查询认证。

本证书的获取,需要通过课程中的三次作业,和最后中国科学院心理研究所的统一考试!机制合理,且难易程度合理,大家坚持跟着课程的进度学习,一定能有丰硕的收获。

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中国科学院心理研究所

李甦研究员团队授课,

师资雄厚!

儿童图画书阅读领域理论与实践结合的“王牌导师”李甦及其团队倾囊亲授,强大的师资团队为你保驾护航!

李甦是谁?

她以亲子共读指导为使命

她总是在各种能跟家长进行交流的场合温暖地提醒,“孩子与父母进行的绘本共读活动,从本质上说其实是一种社会性的互动。在共读的过程中,孩子不仅可以从书本的语句中学习,还可以从与父母的交谈中学习。”

为了将儿童阅读与学习的关系梳理得更加清晰,她进行了多年研究,整理总结了非常多的国内外研究成果。她说,亲子共读的过程中,采用一些高水平的指导技巧和方法,依托图画书中的语境与孩子交流,能够帮助孩子扩充知识,交流社会文化价值,获得高水平的阅读技能。

她把专业内容传播四方

李甦及其团队对教师培训和个性化辅导丰富实战经验。多年来坚持到幼儿园观摩教学活动,对幼儿园阅读教学的现状十分了解,还坚持为幼儿授课和撰写活动方案,对幼儿的阅读学习特点有直观充分的把握

在培训现场,基于互动式阅读策略,她组织大家以《阿利的红斗篷》为案例进行了有趣的现场“操练”,老师们都觉得受益良多。举办多场培训,覆盖儿童阅读行业从业者2000余人,其专业性和严谨的教学态度受到学员的一致好评。

以下是其团队成员

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课程内容独一无二:

体系化强、专业性强、针对性强

李甦研究员团队精心筹备1年,依托团队夯实的研究基础,从儿童心理学视角入手,紧扣广大教师、阅读推广人在儿童早期阅读教育中的关注的热点、难点问题,为大家推出此课程。

课程内容基于儿童早期阅读学习的经典理论:读写萌发理论、阅读发展生态系统理论、阅读发展社会互动理论,全面解析儿童图画书阅读的发展特点和行为特征,结合儿童每个阶段阅读特点,给您超实用、超干货的指导。

课程均设置有理论、实务、实操和总结反馈与答疑。通过将所学知识应用于实操设计,让理论指导实践,让大家能独立设计符合儿童发展和学习特点的阅读活动,帮助更多的家庭解决亲子共读的共性问题,同时也能解决越来越多个性化问题。

比如亲子共读妈妈的阅读风格也都不太一样

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文本阅读型

妈妈念书中的文字给孩子听,在阅读过程中几乎不(或很少)与儿童讨论书中内容。这种风格居多,占总比的40%左右。

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讨论型

讨论型:妈妈在阅读文字的同时通过提问、引导孩子看图等方式与孩子对书中的内容进行讨论,约占总比20%多。

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跟读型

妈妈逐字逐句指读书中文字,同时要求孩子逐字逐句阅读文字(或跟读),并纠正孩子在文字上的识别和发音错误,约占总比的30%。

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混合型

妈妈会在亲子共读过程中同时表现出两种或两种以上阅读风格

立足于不同学员的需求和能力,课程设置分为初、中、高三个等级,帮助学员循序渐进地进行学习,稳中有进地提升。

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一对一作业辅导,

沉浸式学习体验!

课程录播+视频直播模式,保证课程质量,让学员在疫情特殊情况下可以无接触学习,在时间上实现灵活教学

每个板块学习都设置有实操课程,李甦研究员团队教授后,设置针对性作业,作业回收后一对一作业点评,还有直播,可面对面解答!

全天候社群服务,给你全方位的指导与陪伴,力求创造沉浸式学习体验。

目前中国科学院心理研究所权威认证的“儿童图画书阅读指导专业技能课程”已经开启报名半个月了,半个月内大家踊跃报名!订单+1+1+1

首期名额即将售罄,感兴趣的老师们抓紧报名!

适合谁学?

怎么报名?

儿童图画书阅读指导专业技能课程(初级班),共30个课时一个课时50分钟~60分钟,整体大概需要43天的时间来学习这个课程。

更详细版内容及课程安排,报名后咨询助教老师(微信号:fmbdcrmm)即可获得!

报名费用:2980元/人

上课形式:录播+线上直播(小鹅通平台)

关于考试:平时作业分数和最终考试分数分别占70%和30%,满分100分,综合评估不低于60分,即可获取证书。

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Qustions

解答

Answers

考试的难度大吗?通过率怎么样?

整体考核日常作业占70%,考试占30%,考试的题型为单选、多选、判断题,学习完还会有考前重点资料,只要认真学习复习,通过还是可以的。

培训结束多久能拿到证书呢?

目前第一期课程学习时间是5月8日—6月20日

然后考试时间是8月27、28,考试合格后三个月内会颁发证书,届时以中国科学院心理研究所继续教育学院发布的通知为准。

这个上课形式是?

本课程在课前会进行一次调研,之后内容在社群中进行。社群中小助手会督促大家学习,并可以就问题进行探讨和提问,小助手会收集反馈老师,老师进行回答。课程由录播课和直播课组成,固定时间有直播互动答疑,大家可以和老师团队进行互动!

报名后可以开具发票吗?

专票和普票都可以, 详情可咨询小助手(fmbdcrmm)。

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