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第9节（第2页）

&esp;&esp;小孩立马坐好了。

&esp;&esp;接下来的几天，苏莺时每天都会布置一首“亲子钢琴”曲，在第二天上课的时候检查视频。霍勒这半个月来的进步飞快，手指已经有力道了许多，不再像一开始那样软绵绵的了。

&esp;&esp;最主要的是，他对钢琴的兴趣越来越浓厚，没有进入小孩最常见的懈怠期。

&esp;&esp;这也是苏莺时教学中最注重的地方。她的课堂没有像别的老师安排的那样紧张，而是针对每个孩子不同的特点，为他安排课余外的“加训内容”，来不断激发孩子的兴趣。

&esp;&esp;就像霍勒家中有人会弹钢琴一样，她会让通过与家人合作的方式，来让小孩从中感受到钢琴给人的快乐和美的享受。而她另外一个学生，因为家里养的小猫总喜欢在她弹琴的时候趴在钢琴上面，懒洋洋地摇晃着尾巴，苏莺时就常常在休息时间给她讲一些著名的钢琴家与猫的故事。

&esp;&esp;小姑娘每次都听的眼睛晶晶亮，好像下一秒自己和她的猫也可以成为令世人称颂的一对。

&esp;&esp;在她课堂上的学生，每天都是开开心心的来，高高兴兴的走，而那些真心对钢琴不感兴趣的，她也会认认真真地跟他们家长聊上一次，大多数家长都能理解地让孩子去选择自己喜欢的课程了。

&esp;&esp;可是总有例外。

&esp;&esp;这一天，苏莺时刚来到星星儿才艺培训学校，就见到跟她同样教钢琴的李老师急匆匆走出来，捂着肚子，十分痛苦的模样。

&esp;&esp;“苏，苏老师……我姨妈突然来了，实在是扛不住，你帮我代一节课吧！”

&esp;&esp;“没问题没问题，我包里有‘那个’你需要吗？”苏莺时赶紧扶住她，担忧地问道。

&esp;&esp;“我刚刚找翁姐借过了……”李老师气若游丝地说道，“不行了，我回去躺着了，我已经跟翁姐交代过，等下午小孩来了直接带去你的教室，谢谢了啊。”

&esp;&esp;“客气什么！我不在的那两周不也是你帮我代的课吗。”

&esp;&esp;李老师虚弱地笑笑。苏莺时把她送到了大门口，“你叫车了吗？这下可别自己骑车了。”

&esp;&esp;李老师并不住在这附近，他们机构的大部分老师都是从外面赶过来上课的。李老师平时是骑车来的，可现在这种情况明显不适合再骑回去。

&esp;&esp;“叫了叫了……”她无力地挥了挥手机，上面的滴滴司机已经距此只剩两分钟了。

&esp;&esp;一直把她送上车，苏莺时不放心地叮嘱道：“到了发来个微信，好好休息啊。”

&esp;&esp;“嗯嗯，我会的。”

&esp;&esp;苏莺时看着车开走了，回到教室开始等她的第一个来的学生。今天她的课表安排的挺满的，上午一个，下午三个，现在再加上李老师的一个，下午她要带四个人。

&esp;&esp;翁姐同情地拍了拍她的肩，“中午的盒饭给你加鸡腿。”

&esp;&esp;苏莺时哭笑不得。

&esp;&esp;霍勒排在下午的第一个，为了错开时间，她中午的时候给霍家打电话问能不能稍微提前点来。是霍妈妈接的，立马爽快的答应了，她刚吃完盒饭不久，霍勒就蹦蹦跳跳地背着书包出现了。

&esp;&esp;“苏老师！”

&esp;&esp;“来的这么早？”苏莺时有些惊讶。

&esp;&esp;“妈妈说您今天特别的忙，让我早点过来，课下的早您晚上也能早点回家。”

&esp;&esp;苏莺时心里暖暖的，掐了掐他的小肉脸，“替我谢谢你妈妈。”

&esp;&esp;接下来她给另外两名学生打去电话商量后，家长都配合地提早把孩子送来了。苏莺时到外面道谢时，一位女孩的爸爸还嘱咐她年轻人工作不要太累、多注意身体。

&esp;&esp;苏莺时觉得跟他们相处，自己每天也是心情愉悦的。

&esp;&esp;等她终于带完自己的学生，看了看表，离李老师说的小孩上课时间还剩十五分钟。她松了口气，拐去公共休息室接了杯热茶，又拆了一包薯片。

&esp;&esp;翁姐过来跟她你一片我一片搭伙吃着，苏莺时吃的有点急，翁姐笑着让她慢点吃。

&esp;&esp;“一会儿学生该过来了。”让学生看见自己吃零食，总觉得怪不好意思的。

&esp;&esp;她把最后一片塞进嘴里，起身去洗手间把手洗干净了，又回到前面大厅等着。

&esp;&esp;预约的时间是下午五点，一直到了五点二十，一位身着讲究的卷发女人才领着个小男孩不慌不忙走了进来。

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