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第106节（第1页）

&esp;&esp;两人之间的不对盘毫无遮掩。

&esp;&esp;康茂眯了眯眼，言语中带着一丝讥讽，念出了冉冉的后三句。

&esp;&esp;“没错再看别的崽，说坏话的不全听。”

&esp;&esp;“有的崽话坏又假，大家说的不全信。”

&esp;&esp;“做崽要做聪明崽，自己没错听自己。”

&esp;&esp;念完未笑，冷哼一声，“这三句怎么说？还是顺心？”

&esp;&esp;江知乐坦然承认，微微颔首，慢条斯理解释，“若有人说坏话，不能全信。然然，这坏话为何不能全信？”

&esp;&esp;“有的坏话是对的，要听的，有的坏话不对，就不要听。”冉冉点着脑袋配合爹爹问话。

&esp;&esp;江知乐道：“忠言逆耳，当听，贬低暗伤之语，不应入耳入心。然然，坏人说好话，听不听？”

&esp;&esp;冉冉当下摇头，捂着小耳朵，“不听不听。”

&esp;&esp;江知乐道：“顺耳之话，有的听有的不当听，逆耳之言，有的当听有的不当听。逆耳之言不顺心，听了若得善果，便顺心。顺耳之话顺心，听了若得恶果，便不顺心。”

&esp;&esp;这简单的一番话却充满哲辩，比康茂所问的单纯的顺心二字，上升了一个档次。

&esp;&esp;康茂面色微青，冷冷看了一眼江知乐，“真是好口才，只怕今年春闺榜上有名了。”

&esp;&esp;江知乐听出了其中的威胁，面色如常，“春闺不急。我这学生这首诗虽说格式不合，格式不过是后来兴起，以往诗词并无太大束缚，乙下未免太过偏颇。”

&esp;&esp;“况且此诗条理清晰，从身边常见的情景，思考是否顺父入手，得出对则顺，错则不顺的结果。由此引出当与旁人相处时，遇到问题如何自处。先自省，再看旁人。旁人说的话顺或不顺耳，听起来顺或不顺心，最后归结于思考，思考对错，对则顺，错则不顺，以顺己心。”

&esp;&esp;周围人不由听入了神，听完感觉这首诗虽然写得很白没什么文采，连有些打油诗都不如，条理确实分明，首尾应合。

&esp;&esp;诗文格式对仗等等也就是近些年才兴起，文人颇为推崇，倒也勉强说得过去。

&esp;&esp;况且人家夫子要求也不高，一个乙下，和宋雪薇以两个等级为区分，也是考虑了文采等方面相差太大，考虑还算周全。

&esp;&esp;邓丹插话，“我觉得乙下不多不少，正好。”

&esp;&esp;张修也点点头，“可。”

&esp;&esp;康茂自知大多人被说动，黑着脸提笔写字，将乙下改成了乙上，然后皮笑肉不笑盯着江知乐。

&esp;&esp;江知乐挑眉道：“破题围绕顺和不顺两方面，中心是顺心，并未偏题，且令人沉思，比单一的顺要高上一筹，康博士觉得呢？”

&esp;&esp;高上一筹？你怎么不上天？

&esp;&esp;康茂捋胡子的手一紧一疼，忍不住“嘶”了一声。

&esp;&esp;冉冉眼睛亮亮崇拜看着爹爹。

&esp;&esp;康茂脸色沉沉道：“甲中足矣，破题合格，宋雪薇那篇破题也极好，况且得甲上也是因为前面的探讨多加了一等。”

&esp;&esp;江知乐反问：“想问诸位先生，破题看哪几个方面？”

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