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第302节（第2页）

“谁知道，晓东还真的碰巧从那边过，被他给听到了。然后，就有一张包着石头的纸条，从墙那边扔了过来。”

金亮说着，从自己兜里掏出一张纸条。

想了想，要递出去的时候，又有些踌躇：“会长，我把纸条给你，你别害怕啊。”

青少年，尤其是长在武侠剧热播年代的青少年，受电视剧的影响还是比较大的。

他也不知道晓东在那里面是拿不到写字的纸笔，还是真的情况特别紧急，他没办法了。

反正他昨天仔细研究发现后，晓东用来写字的纸，其实是一张厕纸来着。

然后字的颜色也不对劲儿，笔画还断断续续的，他断定，晓东是把手指弄破了，然后在厕纸上写的字。

他自己昨天看的时候，心里只剩下了着急，以及心疼兄弟这么想法。

可现在要拿给会长看的话，他又担心别吓着会长了。

毕竟他们会长可靠归可靠，厉害归厉害，也还是年纪小呢。

唐楸听到金亮的描述，点点头：“嗯，你和我说了，我有心理准备了，就不会害怕。”

“你把纸条给我吧，我也想看看，康晓东同学到底怎么样了。”

金亮犹豫半晌，还是把一张纸条，放在了眼前孩子向上摊开的白嫩掌心里。

唐楸慢慢展开有些皱巴巴的纸条，上面写了一行字，有点难辨认，不过仔细看，还是能看懂上面在说什么的。

【救我们，别和家长说，他们都相信学校，我恨他们】

很难想象，一个孩子，到底在怎样的遭遇下，才会对父母说恨。

唐楸对许多负面情绪的感知，总是后知后觉，这也有许多好处。

比如现在，他看到纸条后，虽然心里难过，不过也可以在努力过后，抛开其他杂念，仔细思考怎么解决问题。

那所封闭学校里的情况，他们都不清楚。可能连送孩子们进去的家长们，都不一定完全清楚。

最清楚的，只有封闭学校里的学生们。

唐楸并不是一意孤行，虽然处理事情，却只按自己的想法处理事情的性格。

康晓东同学说想要救他，先不要通过家长，说家长都相信那所学校。

唐楸不知道康晓东同学的家长，相信那所封闭学校，到底相信到了什么程度，因此不能盲目为康晓东同学做决定，或者为他的家长进行开脱。

所以，他选择暂时采纳康晓东同学的意见。

还有……

救我们。

唐楸看着这三个字，忽然理解到了什么。

所有学生都要剃平头的校规。

统一的暗色衣服。

密不透风的，连条缝都不留的大门。

以及，带着电网的墙面。

等到金亮走后，唐楸沉默了好一会儿，忽然问同样一直在陪着他的小伙伴们，以及栗子哥哥。

“那里是监狱吗？”

“为什么会有家长，把自己没有犯罪的孩子，送到监狱里去？”

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