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第四章 二（第4页）

虽然这两人的出现是如此的悬疑，但却没有半个人上前来询问他们。

绢美偕同悦之走进学校，一起走进办公室。

办公室里面，除了藤原加慧以外的人都在。

“老师，你迟到了。”某位老师道，“第一节不是你的古文吗？还不快去上课？”

“我教的是历史呀……”绢美惊讶道。

“你在说什么？”那位老师皱眉道，“快点去上课吧，别让学生们等你。”

在他的催促下，绢美只好往教室走去，一路上，悦之都笑呵呵的。

“你看，我说会和以前一样吧？”悦之笑道，仿佛一切都在他掌握之中。

两人一起走进教室。二年B组。

“起立！”紫坛寺炯子的声音响起，“敬礼！”

“老师好！”大家异口同声道。

“……各位同学好。”绢美怔怔的回答，没想到自己还有重新站在这里的一天。

悦之自然地走到自己的位子上坐下。他坐在炯子的左后方。

炯子回头看了看悦之，然后转回去看着绢美。

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八月十四日，清晨。

对昨天的暴动，炯子一无所知，看见电视上的报导，才知道昨天下午市内发生了如此大的暴乱。

‘本市今日停止上班上课。’

炯子看着白色的跑马灯在萤幕上方缓缓由右向左移动，看来有一阵子可以不用去上课了。

‘……过来……’一个声音道。

炯子心中一凛，看着餐桌上的哥哥和母亲，他们都注视着电视，没有讲话。

‘……到学校来……’那声音又道。

“啊，炯子，你怎么还不去上课？”母亲突然道。

“对呀，你读的那间高中好像没有受到伤害不是吗？”炯子的哥哥道，“课还是要去上一下。”

炯子看着母亲和哥哥，缓缓的站起身。

“我知道了，”她道，“我现在就准备出门。”

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来到学校，老师和学生们全都陆续的进入校园。

炯子从窗边看到悦之和绢美一起走入校门，这才知道原来那声音就是悦之。

悦之想要做什么呢？炯子心想，或许他是想要继续一个月前的学生生活，但所有人包括他自己都已经不再是一个月前的模样了。

自己要怎么面对悦之和绢美呢？悦之一定已经知道自己对绢美的感情，过去炯子把心事藏在胸口里，跟悦之可以有说有笑，但现在还做的到吗？

“起立！”当绢美推开教室的门时，炯子习惯性的喊道，“敬礼！”

“老师好！”

“……各位同学好。”绢美脸上微带诧异，好像不太？？相信自己还可以回到这个怀念的地方来一样。

悦之对着炯子微笑，炯子不置可否的看了他一眼，然后转头回去注视绢美。

“……大家好，”绢美再次问好，“好久不见。”

绢美打开课本，这是藤原加慧的古文课本，虽然对古文不是很懂，但以绢美的能力应付高中程度还绰绰有余。绢美随即便有模有样的上起课来。

过了约莫四十几分钟，在一片朗诵课文声中，悦之站了起来。

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