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第119章 圣庭 达芙妮（第2页）

她就像一位黑暗中的导师，开始在课外组织一些秘密的讨论小组。

这些小组就像是隐藏在校园深处的神秘社团，只有被达芙妮选中的学生才有资格参加。

在这些秘密的聚会中，地点往往选在学校那些偏僻的地下室里。

当夜幕降临，地下室里烛光摇曳，昏黄的光线在墙壁上跳动，映出达芙妮那高大而又神秘的身影，如同一个从黑暗中走出的幽灵。

四周弥漫着一种神秘的氛围，仿佛时间和空间在这里都失去了意义。

达芙妮不仅仅是用言语来影响学生，她还会施展一些小小的魔法，让这种氛围变得更加令人兴奋和着迷。

她的魔法如同无形的丝线，巧妙地编织在每一个故事和每一次讨论中。

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当她讲述那些反抗成功的传奇故事时，魔法会让故事中的场景在学生们的眼前生动地展现出来。

他们仿佛看到了那些勇敢的反抗者在硝烟弥漫的战场上冲锋陷阵，听到了他们激昂的呐喊声和胜利的欢呼声。

在这种强烈的感官刺激下，学生们的情绪被推向了高潮，他们的心跳加速，热血沸腾。

同时，达芙妮将自己的黑暗力量悄悄地注入到学生们的心中。

这种力量如同一种隐秘的毒药，在学生们的灵魂深处生根发芽。

学生们开始感受到一种前所未有的力量，这种力量让他们觉得自己无所不能，仿佛可以改变整个世界。

他们对达芙妮的理念深信不疑，将她视为指引他们走向自由的救世主，成为了她在教育领域的第一批追随者。

她通过这些学生，将自己的影响如同蛛丝般逐渐扩展到其他学校。

她的追随者们就像一群忠诚的信使，在各个校园里传播着她的思想。

他们在课间休息时、在宿舍里、在校园的角落里，悄悄地向同学们讲述着达芙妮教授的那些令人热血沸腾的理念。

他们开始组织更多的秘密活动，这些活动就像一场场隐藏在平静校园之下的暗潮。

在一些学校的图书馆里，他们会在深夜偷偷聚集，在书架之间讨论着达芙妮所倡导的自由思想，声音虽小，但每一个字都像是一颗投入水中的石子，在学生们的心中激起层层涟漪。

在学校的花园里，他们会趁着月色举行小型的集会，分享那些反抗的故事，互相鼓励要勇敢地追求自由，打破束缚。

一些学生在这种影响下，开始对学校的规章制度产生了强烈的抵触情绪。

在他们眼中，那些原本是为了维护校园秩序和保障学生安全的规定，都变成了束缚他们自由的枷锁。

他们开始故意违反校规，比如逃课去参加那些秘密活动，或者在课堂上公开质疑老师的教导，认为这是对他们追求自由的限制。

这种抵触情绪逐渐升级，最终在校园里引发了一些小规模的抗议活动。

在一次学校的晨会上，一群学生突然举起标语，上面写着“反对刻板教育，追求真正自由”等字样。

他们聚集在操场中央，高呼口号，要求学校改变现有的教育模式。

这些活动看似是学生们自发的对教育体系的不满，但实际上都是达芙妮在背后操控的结果。

她就像一个隐藏在幕后的黑手，通过这些看似学生自主的行动，正在逐步破坏西望大陆教育体系的稳定。

在这些抗议活动中，达芙妮的追随者们巧妙地利用学生们的情绪，进一步传播她的思想。

他们在抗议人群中穿梭，向那些不明真相的学生讲述着达芙妮的理念，让更多的人加入到抗议的队伍中来。

而那些原本只是对学校某些规定有一点小意见的学生，在这种氛围的渲染下，也被卷入了这场看似正义实则被操纵的运动中。

达芙妮还通过她的追随者，在学校的各种社团和组织中安插自己的人手。

在学生会选举中，一些被她蛊惑的学生参与竞选，他们在竞选演讲中宣扬达芙妮的思想，试图获取更多的权力，以便更好地为达芙妮的计划服务。

在学校的报社和广播台，也有她的追随者在其中工作，他们利用这些平台，传播一些经过歪曲的信息，将学生们的不满情绪进一步放大，同时宣扬达芙妮所倡导的那种极端的自由观念。

随着时间的推移，越来越多的学生受到了影响。

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