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[大学老师说:理科生推动了社会科技发展,而我们文科生,为了守住社会最后的底线。]
老祖宗们:所以就是二者并行。
他们都知道,要是真的无用,其实早就没有了,毕竟也不至于拿那么多孩子开这么大的玩笑。
至于还有,那就是有意义,有用,何必苦恼这个呢?
[精神力量是强大的,人类可以放弃ai,但人类永远不能放弃思想,在时代洪流中坚持下去靠的不是科技,是你自己。]
[时代的洪流浩瀚汹涌,一不小心就会脱离,我们或许被它强行裹挟前进,渺小迷茫。但我们都不要放弃,每个时代都有属于那个时代的旋涡,人口增长就业困难,但我们都很勇敢,我们都在努力生活,所以请你相信你自己,越是山重水复,越是柳暗花明,越是绝处,越是逢生。]
老祖宗们:这话说的不错。
说的有力气,或许是后世发展的太迅速…不过也是,百年的时间,就达到了别人几百年的成就,怎么不算快?
甚至是太快了。
或许就是这样,才会让有些后世人觉得,好像是被时代给留下来。
他们只是走的慢了些,但也在前进。
[纯文,每天不停刷大题背书背套话,说实话我并没有感觉自己思想得到了多大的升华,我只觉得每天都在机械性重复,可能是我当地教育方式的原因吧!]
[只有大量的重复记忆,才会保证你在考场上游刃有余。这可能会消磨你的热情,让你感到疲倦、烦躁、厌烦。但读政治学历史,真的会拔高你的思想。那些辩证的、宏伟的、逻辑的、浩瀚的。可能你现在意识不到,但未来你会感受到文科带给你的力量。它教会你深度思考,学会发问、寻求答案,触及灵魂。没有白读的书,更没有白走的路。]
[教育是有滞后性的宝宝,在多年后的某一刻你突然意识到了什么,那就是子弹命中的瞬间,此时才是教育的闭环才是教育的完成。]
老祖宗们:滞后性?
这就是说人在老了之后才会明白年轻时候知道的道理吗?
应该都差不多,与其说是教育有滞后性,不如说是人的思想没有达到那个高度。
毕竟…孩子时候看的角度和大人时候看的角度,是全然不同的。
……
【大爷比老虎还虎啊】
【院外面的那是东北虎,院里面的那是真“虎”啊】
【大早上六点,一只老虎咆哮着从村庄路过,但是大爷没听见,提溜着桶就往外走,幸好旁边有邻居及时喊住了大爷。】
【邻居:来了一个老虎!哎!哎!
大爷:咋了
邻居:来了个老虎!!
大爷:老虎啊?
邻居:啊。
大爷好奇:肯定老大了
邻居:一只大老虎过去了
d大爷:哪的老虎跑出来了?
邻居:不知道啊,呼呼跑回来的,我看着就不是,就不是好玩意。】
【邻居描述的越详细,大爷的好奇心就越严重,最后大爷直接把桶放下来,走到门外,去瞅瞅自己还能瞅到老虎不(请勿模仿)】
【然而不知轻重的大爷真的把老虎给盼过来了,大爷发现老虎过来了,快步走进院子拉上门,下一刻,虎啸声响起,老虎直冲大爷过来了,直接把门顶开了。】
【老虎:现在看清我是真老虎了吧?
大爷:以后可不能瞎凑热闹了。】
老祖宗们:……
这后世人怎么这么不知轻重啊!这还是个老人家,腿脚按理来说都是不如年轻人的。
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